jueves, 30 de septiembre de 2010

Proyecto Sur se solidariza con el pueblo Ecuatoriano y su Presidente.

COMUNICADO DE PRENSA
Proyecto Sur se solidariza con el pueblo Ecuatoriano y su Presidente.
Frente al cobarde y salvaje ataque al Presidente Correa y a las instituciones democráticas de nuestro hermano país, queremos expresar nuestro repudio de lo que sin duda intenta ser un golpe de Estado. Con la excusa de revindicaciones sectoriales, se está amenazando el camino de emancipación que democraticamente eligió el pueblo de Ecuador y su valiente
presidente. Nos unimos a los millones, que por estas horas se manifiestan en las calles de todo latinoamérica en defensa del gobierno popular y de la esperanza, que renace en el continente, de autodeterminación y de justicia social.
Estamos frente a una dura prueba. Hoy todos somos Ecuatorianos. Redoblamos nuestro compromiso de no claudicar jamás y de levantar más alto que nunca las banderas de la unidad e independencia latinoamericana.

MESA POLITICA DE PROYECTO SUR de la Pcia. de BUENOS AIRES
Comunicación y prensa
PSur Pcia. Buenos Aires
www.proyectosurbsas.com.ar

Salio la Ley de Glaciares...!!!!

Comunicado de prensa
“Si se pudo, se puede “…y se pudo.
Celebramos junto a todas las organizaciones ambientalistas la sanción por parte del senado de la ley de Protección de nuestros glaciares. Después de una dura lucha de cara a la sociedad el proyecto, aprobado en Diputados, obtuvo los votos necesarios para convertirlo en ley.

Proyecto Sur, acompañó e impulsó, este proyecto del diputado Miguel Bonaso, con todo el bloque, fundamentando y debatiendo con todas las fuerzas políticas hasta lograr el consenso necesario. Hemos logrado imponer, a las multinacionales y a los gobernadores, del PJ y de la UCR que no han descansado en defender sus intereses por encima de los de la Nación, nuestra premisa innegociable:”El agua vale más que el oro”.

No es una batalla menor la que se ha ganado. Es un gran triunfo sobre la cultura de la derrota y la resignación. Hemos demostrado en el corto lapso, en que Proyecto Sur lleva en el congreso, que somos capaces de avanzar en la construcción de una alternativa al bipartidismo, responsable de políticas depredatorias y de saqueo a nuestra patria.

Mesa política de Proyecto Sur de la Pcia. de Buenos Aires

miércoles, 29 de septiembre de 2010

Ante las elecciones en la CTA - COMUNICADO DE PRENSA

Proyecto Sur

Ante las elecciones en la CTA

COMUNICADO DE PRENSA



La CTA se encuentra culminando un proceso eleccionario iniciado hace varias semanas y que el pasado jueves 23 del corriente fue dirimido por sus afiliados en las urnas. A partir de este hecho, al cual Proyecto Sur asigna una significación de gran envergadura y no se reduce al ámbito sindical, queremos hacer las siguientes reflexiones:



El sólo hecho de que la CTA, institución cuya personería ha sido expresa y sistemáticamente negada por los distintos gobiernos, haya llevado adelante la elección de su Dirección Nacional por vía del voto directo, plantea de por sí, un compromiso con la democracia sindical de gran relevancia para el conjunto del movimiento obrero, tendiente a ratificar en los hechos su coherencia con los principios fundacionales de bregar por la democratización de la vida sindical de nuestro país.



Resaltar que en esta elección estaba en juego el valor de la autonomía de los trabajadores respecto de los patrones, de los gobiernos y los partidos políticos, como principio clave en la vida de la Central y en tal sentido sería un grave error, reducir el resultado electoral a la disputa partidaria, kirchnerismo antikirchnerismo



Valorar la importancia de ese debate que se convierte en una muestra del interés mayoritario de nuestra comunidad de avanzar en el sentido de la profundización de la democracia y el protagonismo de los movimientos populares. Protagonismo y democracia deben ser dos valores centrales en la práctica de la organización sindical y los movimientos sociales. Una sociedad con protagonismo popular exige necesariamente el reconocimiento del valor de la autonomía.



Entendemos necesario expresar nuestro rechazo a las diferentes formas de intromisión gubernamental a favor de la lista 10. Esta actitud, evidenciada en la intervención directa en la vida interna de los distintos movimientos sociales en procura de su cooptación, disciplinamiento y en caso de no lograrlo, su fractura, se ha convertido en una verdadera constante k.



Valorar que frente al conflicto derivado del escrutinio, ambas listas hayan privilegiado y encontrado caminos concretos para resolverlos, otorgando un rol trascendente al valor UNIDAD.



Compartir con la Central de los Trabajadores Argentinos que solo por este camino será posible avanzar eficazmente para poner límite y eliminar la creciente precarización laboral.

martes, 28 de septiembre de 2010

Inseguridad y propuestas

Inseguridad y propuestas
En los últimos meses hemos escuchado y leído, los desmanes que se llevan a cabo en la Escuela N° 47 de San Pedro. Además de la inseguridad de todo una barriada muy importante de nuestra ciudad, agregado a conflictos con las usurpaciones de viviendas construidas (Barrio San Francisco y otros), y de terrenos municipales y privados.
En el mismo barrio existe un CIC, Centro Integrador Comunitario, que esta destinado a ser justamente el lugar donde los actores sociales articulen estrategias que lleven a una mejor convivencia y donde las autoridades puedan desarrollar proyectos tendientes a mejorar la comunicación y potenciar las aptitudes, sobre todo de los niños y jóvenes para poder brindarles igualdad de oportunidades en la sociedad que vivimos.
Hace ya varios meses el Movimiento Proyecto sur viene trabajando propugnando un Proyecto, que no es de nuestra autoría, sino que existe patrocinado por la Direccion General de Cultura y Educacion de la Provincia de Buenos Aires y que contempla, un acuerdo con el estado municipal, como lo es el de las Orquestas Escuelas. Este programa consiste en instalar una escuela de música en un barrio, con docentes pagos por la provincia, con instrumentos musicales comprados o gestionados por el municipio, con un acompañamiento logístico de equipos municipales y sociales. El fin de este programa es el de integrar a la orquesta a niños y jóvenes,que aprenderán música, a interpretar distintas vertientes musicales con instrumentos tradicionales, que rescata potencialidades culturales que de otra forma no tendrían oportunidad de hacerlo, los pondría en contacto con realidades distintas al entorno en que transcurren su tiempo libre, produciendo un impacto altamente positivo en su vida y en su entorno.
Adjunto hay algunos links y un artículo sobre una de las orquestas escuela de la provincia ( una de las más antiguas, la de Florencio Varela) que por un acuerdo con el municipio desde el 2008 también hace uso del CIC para las acividades de la orquesta. Su Director Osvaldo Aguilera, excelente músico y persona fue inspector del Conservatorio de san Pedro, por un tiempo, hasta que lo promovieron a un cargo más alto.
El Movimiento Proyecto Sur de San Pedro mantuvo una entrevista hace algunos meses,con el Intendente Guacone y el Secretario de Gobierno Benseny, a quienes se les dejo una carpeta con el proyecto y luego se mantuvieron varias entrevistas con distintos funcionarios de la secretaria de desarrollo humano, a quienes se intereso del tema e incluso se hizo un enlace con el área de la DG de Cultura y Educacion encargada del programa.
Lamentablemente, hasta ahora, no ha habido avances, ni vemos intencionalidad política de que los haya, para un programa que tendería a paliar conflictos sociales en una importante barriada de la ciudad.
Fortalezas del Programa:
En San Pedro existe un Conservatorio de Música, con docentes dispuestos a integrarse al Programa orquesta escuela.
En San Pedro existe la necesidad de implementar programas que rescaten potencialidades culturales de la población.
En San Pedro existen barrios que poseen CIC, destinados para implementar este tipo de programas, que estan ociosos en gran parte del tiempo.
En San Pedro existen voluntades que aportarían el complemento social para apoyar este y otros programas que tiendan a integrar a la sociedad en proyectos superadores de los conflictos.
Debilidades del programa:
A nuestro entender, hasta ahora, la mayor debilidad que vemos es la falta de políticas municipales para solucionar la conflictividad social y la percepción de que se ve a estos programas como un "gasto" y no una inversión.
Proyecto Sur como movimiento social, político y cultural propone a nuestros representantes y a toda la comunidad, este programa como una de las herramientas para ser incorporadas en las planificaciones sociales tendientes a integrar con equidad a nuestra sociedad.
Junta Promotora Proyecto Sur San Pedro
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Queen interpretado por las orquestas escuela de la ciudad de Buenos aires: ( Programa Nacional de orquestas escuela)
http://www.youtube.com/watch?v=rgYOGXY6WBY&feature=related

Orquesta escuela de Villa 31 y Villa Lugano
tocando temas académicos y populares en IBM
( Programa Nacional de Orquesta-escuela)
http://www.youtube.com/watch?v=EkPxXfGQUYI

Orquesta escuela de Florencio Varela Testimonio de una madre y del Director Osvaldo Aguilera (Programa Provincial de Orquestas escuela)
http://www.youtube.com/watch?v=I-OYbRLpPSA

Artículo:

Por un acuerdo con el municipio
La orquesta escuela de Florencia Varela empezó a recorrer los barrios
29/06/08 - La orquesta escuela de Florencio Varela brindó en la tarde del sábado un concierto en el Centro Integrador Comunitario (CIC) del barrio Villa Argentina, el cual significó el inicio de un plan acordado con el municipio que permitirá el inicio de cursos de aprendizaje de diferentes instrumentos musicales en varios barrios del distrito y la formación de futuros miembros de la mayor agrupación musical varelense.
"Entrevistándonos con la señora Natalia Salas (esposa del intendente Julio Pereyra) surgió la idea de extender en los barrios el trabajo de la orquesta escuela. Queríamos armar núcleos de la orquesta para que los chicos, en los mismos barrios, puedan aprender a tocar instrumentos", explicó el director de la orquesta, Osvaldo Aguilera, que adelantó la inminente apertura de las inscripciones de los interesados en todos los CIC, donde también habrá presentaciones de la orquesta que hoy agrupa a 340 personas, en su mayoría niños.

"La orquesta ha crecido den los últimos años y ahora queremos llevarla a los barrios. En esta articulación con el municipio, hoy estamos dando el primer paso. Queremos que los más jóvenes tengan la posibilidad de estudiar instrumentos", añadió Aguilera, que descartó que los interesados tengan que hacer grandes inversiones económicas para iniciar una carrera musical con la orquesta. "No es necesario es tener conocimientos previos, ni tener los instrumentos. Sólo hay que tener ganas de trabajar", alentó.
En el concierto de música clásica, también se encontraban presentes miembros de la asociación amigos de la orquesta escuela. Entre ellos estaba Graciela Gutierrez, mamá de Ignacio, uno de los chelistas de la orquesta sinfónica.

"Se desarrolla acá una experiencia musical interesante, ya que no se necesita saber música para empezar a trabajar dentro de este programa", explicó Gutierrez, quien destacó que la iniciativa también constituye "un espacio de socialización para los chicos", fuera del horario escolar.
En tanto, Soledad Noferi, que acompaña a sus hijos violinistas Sebastián y Belen y a la flautista Aylen, contó que por la tarea de la asociación se implementó una dinámica que permite el aprendizaje de los miembros, sin necesidad de que los mismos tengan sus propios instrumentos. "Es un sistema de préstamos que permite a los chicos tener los instrumentos, intercambiarlos entre ellos e inclusive llevárselos a su casa", describió.
"Para mis chicos, formar parte de la orquesta es su vida, me dicen. Pero más allá de eso, también es una salida laboral. Mi hijo, por ejemplo, dio una audición este año en la académica del teatro Colón, en la estudiantil de Buenos Aires", contó Noferi.

La tesorera de la asociación de amigos de la orquesta Patricia Manjon, madre de Lara (violinista, percusionista y clarinetista) y de Agustina (flautista) describió que la organización contempla el aprendizaje en diferentes niveles y modalidades: práctica instrumental (para los que se incorporan), práctica orquestal, práctica sinfónica, taller de lutería, de flauta dulce y la escuela coral, dirigida a adultos.

lunes, 27 de septiembre de 2010

¿Porqué Proyecto Sur? porque es un movimiento formado desde la juventud con mente abierta; con un referente intachable que viene luchando por un país distinto hace rato, que sobrevivió a dos dictaduras filmó 18 películas todas con temáticas socio-políticas, y que carga seis balazos en las piernas por haber criticado los negociados de las privatizaciones y los negocios corruptos de Carlos Saúl Menem

Proyecto Sur está en Contra:


*De la Minería a Cielo Abierto con sustancias contaminantes.
*Del Monocultivo de soja y el uso de Glifosato.
*De la extranjerización de la tierra.
*Del asentamiento de bases militares imperialistas en América Latina.
*De los negocios con los bienes públicos.


Proyecto Sur impulsa:


*La Promoción de un proyecto alternativo al modelo agro-minero-exportador, a partir de la Reconstrucción del sistema ferroviario (TREN PARA TODOS), la flota marítima y fluvial, la industria aeronáutica y satelital con producción y tecnología nacional.
*La reactivación industrial del país.
*La erradicación del hambre en la Argentina garantizando el cuidado y tratamiento médico-odontológico a todos sus habitantes, mediante una amplia participación coordinada entre las organizaciones sociales y las instituciones públicas.
*Cambios en los institutos de menores y las cárceles.
*El Reconocimiento de los derechos de los pueblos originarios.
*Ampliar los derechos de no discriminación a los inmigrantes de países vecinos.
*Planes de promoción de un área de empresas sociales de calidad.
*Revertir la dinámica de reconversión tecnológica, y la disminución en un 75% en los requerimientos de tiempo de trabajo humano.
*La Nacionalización del petróleo, el gas, la minería y otros bienes naturales estratégicos.
*La Protección del ecosistema, el agua, la tierra, los bosques nativos, los lagos y glaciares, que deben ser preservados de cualquier tipo de contaminación.
*Un Plan Agrario Nacional: con el objetivo de garantizar la autosuficiencia alimentaria y la diversidad agropecuaria que está en riesgo por la expansión de la frontera sojera.
*Control público sobre los puertos, el comercio exterior y las exportaciones del sector, actualmente en manos de corporaciones transnacionales.
*La Auditoría de la deuda externa y Reforma tributaria (IVA).
*Políticas activas de defensa del Atlántico Sur, las Malvinas, la plataforma marítima y la Antártida.
*La reforma del sistema electoral a fin de evitar las disímiles modalidades de fraude, imponiendo el voto electrónico.
*La Reorganización democrática de las instituciones del Poder Judicial.
*La Democratización del Parlamento con la publicación semanal obligatoria del Diario de Sesiones y creación de un canal de televisión parlamentario.
*La Reorganización de las Fuerzas Armadas y de Seguridad, subordinadas a la voluntad soberana del pueblo.
*La Lucha efectiva contra la corrupción económica y financiera reconstruyendo las instituciones de control y gestión que permitan enfrentar la corrupción de las corporaciones políticas, de las fuerzas de seguridad y de sus cómplices en el Poder Judicial.
*La Creación de las instituciones pertinentes que garanticen la ejecución de las políticas económicas y sociales.
*La Promoción de una democracia participativa orientada a reemplazar la actual democracia delegativa, con mecanismos de control social, iniciativas populares, plebiscitos y revocación de mandatos.
*La Defensa activa de los Derechos Humanos; Lucha integral contra el crimen organizado contra la inseguridad y el tráfico de drogas partiendo de una crítica radical a las posiciones que pretenden reducir este problema a la participación de jóvenes acosados por la pobreza y la indigencia, ignorando las estructuras del delito.
*La promoción de la reforma de la Constitución sustentada en un amplio y riguroso debate sobre un proyecto nacional.
*La Batalla cultural y de ideas orientada a desplazar la hegemonía cultural del neoliberalismo que ha nutrido ese coloniaje mental denunciado lúcidamente por la Reforma Universitaria de 1918.
*La Reforma integral del sistema educativo en el principio de fortalecer la educación pública, democratizar los procesos educativos y erradicar la idea de la educación como mercancía en todos sus niveles.
*Fuertes inversiones públicas en infraestructura con el objeto de garantizar un sistema pre-primario, primario y secundario de excelencia para todos.
*El Reconocimiento de la dignidad de las identidades culturales de los alumnos.
*La Redefinición de los esquemas pedagógicos y didácticos a fin de eliminar el temor.
*Reconocer el papel estratégico de los docentes, jerarquizando su función con salarios justos y condiciones de trabajo apropiadas.
*El Desarrollo y fortalecimiento de una conciencia crítica, democrática, nacional y latinoamericana.
*Propuestas de reforma de las universidades nacionales, para Revalorizar el papel de las universidades y de la educación superior no universitaria como una de las fuentes principales de incorporación, procesamiento y producción del conocimiento.
*Formar mentalidades críticas y creativas.
*Garantizar la plena autonomía universitaria y de la educación superior, a fin de transformarlas en espacios de debate de los temas estratégicos que afectan a las comunidades en las cuales están insertas.
*La Democratización de los grandes medios de comunicación e información garantizando al conjunto de los ciudadanos y a las organizaciones sociales y comunitarias el derecho a la comunicación e información plural, objetiva, oportuna y veraz.
*La Creación de un polo estatal de empresas públicas de excelencia, técnicamente modernas, gestionadas con una auténtica participación de la comunidad junto a trabajadores, técnicos, usuarios y funcionarios, dentro de un régimen de autonomía que les impida estar sometidas a los vaivenes de los cambios gubernamentales y a la corrupción.
*La Denuncia de los convenios de reciprocidad de inversiones firmados durante el gobierno del presidente Menem.
*La Política internacional que otorga prioridad a la integración latinoamericana autónoma; impulsando el fortalecimiento de Unasur y la consolidación de iniciativas como el ALBA frente a cualquier intento de imponer la subordinación de nuestro continente a la voluntad de las potencias de turnos.

Cualquier duda, consulta, sugerencia, no dudes en venir y decirnos, siempre hay buena onda y unos buenos mates para compartir y conversar.

Gracias a los chicos de Córdoba por la data que les robé de su blog  para publicar en este blog.

El Dr. Carrasco expone en la Audiencia Publica sobre agrotoxicos:

En la audiencia pública sobre los plaguicidas y su influencia en la salud humana convocada por la Diputada Nacional por el bloque Proyecto Sur Cecila Merchán, el Dr. Carrasco expone los resultados del estudio realizado a tal efecto.

viernes, 24 de septiembre de 2010

Elecciones de la CTA: un hito.

La Junta Promotora de Proyecto Sur San Pedro quiere felicitar a los integrantes de las listas 1 y 10, y a quienes las acompañaron con su voto por el gran dia de ayer, donde por primera vez, la Central de Trabajadores Argentinos eligio a su conduccion mediante el voto directo y secreto de todos sus afiliados. No dudamos, porque conocemos a los integrantes de ambas lineas, que en conjunto trabajaran por una central pluralista, democratica y participativa, que tendra como premisa la defensa del trabajador, en forma independiente del poder politico y economico. Cosntruyamos una CTA que sea expresión de un nuevo modelo de sindicalismo, y del que hoy necesitamos más que nunca los argentinos para construir una Argentina con distribución de la riqueza, soberanía y democracia.
"...No abandonen la pelea, sean coherentes, nunca se olviden de donde vienen..."
Germán Abdala vive en nosotros!!!!

miércoles, 22 de septiembre de 2010

Audiencia Publica: Agrotoxicos. Congreso Nacional. 21/9/2010

Mediante el uso de la banca abierta en el HCD de San Pedro, y apoyados por mas de 150 firmas de ciudadanos sampedrinos, se presento un proyecto de ordenanza para limiar el uso de agrotoxicos en concordancia con numerosos reclamos en todo el pais. La Diputada Cecilia Marchan del interbloque Proyecto Sur nos convoco a exponer estas ideas en la Audiencia Publica llevada adelante en el recinto del Congreso Nacional, ayer 21/9 junto a mas de 30 expositores entre los que se contaron los Dres. Carrasco, y Medardo Avila y los Ingenieros Souza y Lowy, entre otros. Avalaron con su presencia los Diputados Solanas, Bonasso, Merchan, Macaluse, Basteiro, entreotros.
El video es de baja calida y nos muestra en parte de los 5 minutos que tuvimos para exponer.